«Научно-популярная библиотека» «Научно-популярная библиотека солдата и матроса» Этика, эстетика Психология Общественный строй Культурология Государство и право Сельское хозяйство Охота, рыбалка «Знай и умей» «Популярная демография» «Товарный словарь» «Энциклопедический словарь юного...» «Всесоюзное общество культурной связи с заграницей» «В помощь кружкам «Умелые руки» «Почемучкины книжки» Виноделие «Пособия для трудовой школы» «Классики естествознания» «Мир знаний» «Прочти, товарищ!» Педагогика Библиотечка «Художественная самодеятельность» «Проблемы науки и технического прогресса» «Наука и технический прогресс» «Когда сделаны уроки» Кулинария «Лекции обществ по распространению политических и научных знаний» «Научно-популярная литература» «Библиотека офицера» «В помощь самодеятельности пионеров и школьников» «В помощь лектору» «Разум познает мир» «Логика и методология науки» «За страницами Вашего учебника» Нумизматика «Итоги науки и техники» «Научно-популярная серия» Филателия Искусство «Мир занимательной науки» «Природа и культура» «Жизнь замечательных идей» «Библиотека молодого рабочего» «Библиотека «Известий» «Школьная библиотека» «Твоя будущая профессия» «В мире науки и техники» «Библиотечка комсомольского активиста» Геодезия «Академия наук - стахановцам» «Будущее науки» «Народный университет» «Гражданская оборона СССР» «Для учебных пунктов» «Мир твоих увлечений» «Библиотечка физико-математической школы» «Социология и жизнь» «Демографические исследования» Музыка «Беседы по естествознанию и технике» «Молодежи о Вооруженных Силах» «Популярная библиотека журнала «Наука и техника» Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона «Библиотечка пропагандиста и политинформатора» «Люди науки» «Ученые - школьнику» Маркетинг Домоводство «Сборники рекомендуемых терминов» «Библиотка командира» Научно-биографическая литература «Классики науки» «Эврика» «Для умелых рук» Компьютеры, программирование «Советская энциклопедия» «Новое в жизни, науке, технике» «В помощь школьнику» Лингвистика Литературоведение «На страже закона» «В помощь слушателям народных университетов культуры» «Критика буржуазной идеологии и ревизионизма» «Программно-методические материалы по внешкольной работе»

Искусство

Номер страницы: 3
Элементов в секции (nElements): 141
Страниц в навигаторе (nPages): 10

Формальная композиция
Формальная композиция (Чернышев О. В.) 19.12.2014
В книге впервые дается систематизированное изложение специальных вопросов теории и методики освоения основ художественно-композиционной грамоты в процессе профессиональной подготовки дизайнеров. Опираясь на научные знания в области психологии творчества, развития образного мышления и художественного восприятия, автор предлагает вниманию читателя оригинальную программу практических работ по основам формальной композиции, в которой последовательно, начиная с категорий качественной и количественной меры, соразмерности, соподчинения, масштаба и осуществляется переход к практическому освоению принципов художественно-композиционного формообразования материальных, знаковых и процессуальных систем.
11.55M, РУС.
Эстетика искусства шрифта
Эстетика искусства шрифта (Капр А.) 18.12.2014
"Занимаясь в течение многих лет проблемами искусства шрифта и оформления книги, автор все чаще сталкивался со смежными областями знаний, которые пока еще нуждаются в теоретическом осмыслении. Напрасно я искал ответа в литературе; однако мне представлялось крайне необходимым и срочным применить опыт и знания общей эстетики в области искусства шрифта. Мне — педагогу и художнику — захотелось из множества вариантов шрифта вывести его общие закономерности и эстетические нормы. В то же время я понимал, что исследование многих областей знания невозможно без участия ученых, представляющих другие дисциплины. Поэтому здесь я вижу свою задачу в том, чтобы привлечь внимание к проблемам, показать новые аспекты, сформулировать тезисы, поставить вопросы, приложив собственные маргиналии."
12.67M, РУС.
Забавы с карандашом
Забавы с карандашом (Лумис Э.) 18.12.2014
"Всё, что тебе надо знать, чтобы начать читать эту книгу - это как нарисовать круг... И пусть даже он будет перекошен, как твой семейный бюджет - это не имеет большого значения. Не начинай с этой старой отговорки: «Я не могу нарисовать прямую линию». Я тоже от руки не могу. Если нам нужна прямая линия, можно воспользоваться линейкой. Так что попробуй, просто для развлечения." Эндрю Лумис выбрал карикатуры для обучения начинающих искусству рисования карандашом, чтобы с самого начала ученики почувствовали радость творчества даже если их персонажи слегка неуклюжи или вообще лишь отдалённо похожи на людей.
6.92M, РУС.
Художники Чукотки
Художники Чукотки (Митлянская Т. Б.) 18.12.2014
На самом крайнем северо-востоке нашей огромной страны, там, где два материка разделяет лишь узкая полоса Берингова пролива, живут в маленьких поселках древние народы, донесшие свое искусство сквозь века до нашего времени. Холодное море, бьющееся о скалистые берега, бескрайняя тундра, протянувшаяся за высокими сопками, - вот мир, в котором творят и который воспевают чукчи и эскимосы - талантливые мастера резьбы и гравировки по моржовой кости. Эта книга расскажет об искусстве отважных охотников на морского зверя, о далеком прошлом народов, создавших удивительный по красоте мир вещей, открытый сегодня учеными-археологами, о рождении нового искусства и современных мастерах Чукотки.
68.95M, РУС.
Искусство Палеха
Искусство Палеха (Зиновьев Н. М.) 17.12.2014
«Палех — есть одно из маленьких чудес революции»,— говорил А. М. Горький. На какой основе и традициях выросло это «чудо»? Книга одного из старейших выдающихся мастеров палехского искусства Н. М. Зиновьева исчерпывающе отвечает на этот вопрос. Она дает полное представление о приемах и технике иконописи и о развитии нового, советского палехского искусства. Правдиво и убедительно переданы дух и быт старого дореволюционного Палеха и охарактеризовано его новое искусство. Книга написана хорошо и представляет большой интерес.
6.63M, РУС.
Академический рисунок
Академический рисунок (Ростовцев Н. Н.) 17.12.2014
Учебник проф. Н. Н. Ростовцева представляет собой систематическое изложение курса академического рисунка для студентов художественно-графических факультетов пединститутов. Автор подробно рассматривает законы композиции и конструктивного построения, перспективы и светотени - весь комплекс теоретических сведений, необходимых для овладения изобразительно-выразительными средствами академического рисунка.
13.46M, РУС.
Композиция костюма
Композиция костюма (Ермилова Д. Ю., Ермилова В. В., Гусейнов Г. М. и др.) 17.12.2014
В книге изложены теоретические основы дизайна одежды, даны основные понятия и термины. Особое внимание уделено специфике художественного проектирования в дизайне одежды. Достаточно полно раскрыто понятие моды, ее основные закономерности. Также в книге рассматриваются вопросы композиционного формообразования, приемы гармонизации композиции костюма, вопросы цвета. Рассмотрены некоторые вопросы зрительного восприятия и иллюзии изменения формы при композиционном формообразовании. Раскрываются основные этапы проектирования, освещаются вопросы творческой концепции в дизайне.
13.9M, РУС.
Рисование голов и рук
Рисование голов и рук (Лумис Э.) 16.12.2014
Все книги, написанные Эндрю Лумисом полезны начинающим рисовальщикам с любой точки зрения: он раскрывает проблемы анатомии, движения, баланса, выражения, техники и, разумеется, он подчеркивает важную роль творческого подхода в каждой работе художника. Данная книга поделена на части, посвященные рисованию мужчин, женщин и детей разных возрастов. Технические проблемы излагаются в первой части, а знания, которые даст нам их изучение, будут применяться в следующих частях книги.
7.83M, РУС.
Техника Живописи
Техника Живописи (Сланский Б.) 16.12.2014
Настоящая книга о живописных материалах составляет первую часть более обширного труда по технике живописи. На чешском языке она вышла в Праге в 1953 году. Две следующие части «Исследование картин физическими и химическими методами» и «Реставрация картин и скульптур» изданы также в Праге в 1956 году. Хотя книга представляет собой часть обширного труда, она является вполне самостоятельной и первоначально предназначалась в качестве учебного пособия для молодых художников.
74.45M, РУС.
Каллиграфия для всех
Каллиграфия для всех (Проненко Л. И.) 16.12.2014
Эта книга об искусстве писать красиво. Люди состязались в нем многие века. И не только профессиональные писцы. Здесь преуспели многие известные поэты, ученые, государственные деятели, развеяв миф о том, что у великих людей плохой почерк. Микеланджело, Шиллер, Гёте, Пушкин, Достоевский, Гоголь, Пастернак... «Каллиграфия для всех» — это попытка увлечь широкий круг людей искусством красивого письма, помочь овладеть шрифтовой культурой, освоить первоначальные навыки и более сложные приемы работы, познакомить читателя с краткой историей каллиграфии.
33.13M, РУС.
Школа изобразительного искусства №10
Школа изобразительного искусства №10 (Михайлов Н. Д., Случевский Ю. В., Ватагин В. А. и др.) 15.12.2014
Задача этого выпуска познакомить читателей с современными достижениями в области декоративно-прикладного искусства, показать ход развития и лучшие достижения наиболее ведущих разделов декоративно-прикладного искусства и, там где это целесообразно и доступно на практике, раскрыть технические и творческие приемы и способы производства работ. По тем же разделам, где самостоятельно невозможно выполнять творческую работу, авторы статей описали, как она выполняется в условиях заводов или хорошо оборудованных мастерских и лабораторий.
29.96M, РУС.
Школа изобразительного искусства №9
Школа изобразительного искусства №9 (Барков В. С., Сегал А. И., Серебрякова Т. Б.) 15.12.2014
Театральный художник, создавая оформление спектакля — декорации, грим и костюмы актеров, — должен в совершенстве владеть рисунком, живописью, композицией; он должен создавать на сцене пейзажи, интерьеры и архитектурные ансамбли и, следовательно, владеть перспективой; ему придется иметь дело и со скульптурой. Трудно перечислить все области изобразительного искусства, которые необходимо освоить художнику театра. Поэтому вполне закономерно, что театрально-декорационному искусству посвящен один из последних выпусков «Школы изобразительного искусства».
31.48M, РУС.
Школа изобразительного искусства №8
Школа изобразительного искусства №8 (Иванов В. С., Коган Я. Р., Немлихер А. А. и др.) 15.12.2014
Плакат! Кто его не знает? Он с детских лет всюду сопутствует нам, начиная с почтовой марки на конверте до огромной рекламы на брандмауэре дома. Плакат разнообразен не только по размерам, он богат по видам, жанрам и формам. Он прочно вошел в общественно-политическую, хозяйственную и культурную жизнь страны, в наш быт. Мы постоянно видим его на улицах, на стенах учреждений или цехов, изб-читален или клубов, на фасадах кинотеатров, в витринах магазинов, на специальных щитах вдоль шоссейных дорог, и, наконец, зажигая газ, растапливая печь или закуривая, — держим и видим его в своих руках на спичечной коробке.
14.27M, РУС.
Школа изобразительного искусства №7
Школа изобразительного искусства №7 (Алпатов М. В., Григорьев С. А., Манизер М. Г. и др.) 12.12.2014
Слово «композиция» означает составление, соединение, связь. Этим словом принято обозначать то, что отдельные части картины образуют нечто целое и в этом целом приобретают большее значение, чем они имели по отдельности. Когда художник в этюде с натуры пишет человеческую фигуру или предмет, то композиция не играет очень большой роли. Но когда он принимается за картину, в которой изображается несколько фигур или предметов, в особенности когда он пишет ее не прямо с натуры, а по воображению, тогда вопросы композиции для него приобретают большое и даже решающее значение. В ходе изучения живописи.
23.93M, РУС.
Школа изобразительного искусства №6
Школа изобразительного искусства №6 (Алексич М. И., Маторин М. В., Богаткин В. В. и др.) 12.12.2014
«Эстамп» — слово французского происхождения. Так называется печатный оттиск на бумаге (в редких случаях на ткани или пергаменте) с изображения, сделанного художником на металле, дереве, линолеуме или литографском камне. Следовательно, прежде чем получить сам эстамп, художник должен создать печатную форму, или, как говорят художники-графики, «выполнить в материале» свой творческий замысел. Отсюда происходит и такой термин, как «графические материалы», то есть гравюра, офорт, ксилография и литография.
38.15M, РУС.