«Научно-популярная библиотека» «Научно-популярная библиотека солдата и матроса» Этика, эстетика Психология Общественный строй Культурология Государство и право Сельское хозяйство Охота, рыбалка «Знай и умей» «Популярная демография» «Товарный словарь» «Энциклопедический словарь юного...» «Всесоюзное общество культурной связи с заграницей» «В помощь кружкам «Умелые руки» «Почемучкины книжки» Виноделие «Пособия для трудовой школы» «Классики естествознания» «Мир знаний» «Прочти, товарищ!» Педагогика Библиотечка «Художественная самодеятельность» «Проблемы науки и технического прогресса» «Наука и технический прогресс» «Когда сделаны уроки» Кулинария «Лекции обществ по распространению политических и научных знаний» «Научно-популярная литература» «Библиотека офицера» «В помощь самодеятельности пионеров и школьников» «В помощь лектору» «Разум познает мир» «Логика и методология науки» «За страницами Вашего учебника» Нумизматика «Итоги науки и техники» «Научно-популярная серия» Филателия Искусство «Мир занимательной науки» «Природа и культура» «Жизнь замечательных идей» «Библиотека молодого рабочего» «Библиотека «Известий» «Школьная библиотека» «Твоя будущая профессия» «В мире науки и техники» «Библиотечка комсомольского активиста» Геодезия «Академия наук - стахановцам» «Будущее науки» «Народный университет» «Гражданская оборона СССР» «Для учебных пунктов» «Мир твоих увлечений» «Библиотечка физико-математической школы» «Социология и жизнь» «Демографические исследования» Музыка «Беседы по естествознанию и технике» «Молодежи о Вооруженных Силах» «Популярная библиотека журнала «Наука и техника» Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона «Библиотечка пропагандиста и политинформатора» «Люди науки» «Ученые - школьнику» Маркетинг Домоводство «Сборники рекомендуемых терминов» «Библиотка командира» Научно-биографическая литература «Классики науки» «Эврика» «Для умелых рук» Компьютеры, программирование «Советская энциклопедия» «Новое в жизни, науке, технике» «В помощь школьнику» Лингвистика Литературоведение «На страже закона» «В помощь слушателям народных университетов культуры» «Критика буржуазной идеологии и ревизионизма» «Программно-методические материалы по внешкольной работе»

Искусство

Номер страницы: 4
Элементов в секции (nElements): 141
Страниц в навигаторе (nPages): 10

Школа изобразительного искусства №5
Школа изобразительного искусства №5 (Лейзеров И. М., Алексич М. Н., Подляский Ю. С. и др.) 12.12.2014
"Обращаясь к изучению наследия того или иного выдающегося художника, мы помимо законченных капитальных произведений и этюдов встречаем у каждого из них большое количество альбомов и альбомчиков, заполненных различными зарисовками и набросками. И когда мы более подробно ознакомимся и с характером и с содержанием этих набросков и зарисовок, нам станет ясно: все они, в сущности, отражают то, что остановило внимание художника в окружающей его жизни, с чем встретился он вне стен своей мастерской."
40.45M, РУС.
Школа изобразительного искусства №3
Школа изобразительного искусства №3 (Соловьев А. М., Максимов К. М., Тютюнник В. В. и др.) 11.12.2014
«Школа изобразительного искусства» поможет начинающему художнику по-новому, профессионально, поставленным глазом смотреть на зримый мир. В программу «Школы» включены все основные дисциплины по изобразительному искусству. Каждый курс начинается с практических советов по выбору и подготовке материалов и оборудования, с объяснения важнейших понятий. Авторы статей, художники-педагоги советских вузов, строят свое изложение в виде системы занятий, связанных между собой и предполагающих последовательный переход от более простых к более сложным заданиям.
26.85M, РУС.
Школа изобразительного искусства №2
Школа изобразительного искусства №2 (Серов А. М., Иогансон Б. В., Трошичев А. А. и др.) 11.12.2014
«Школа изобразительного искусства» — это не самоучитель, книга не претендует на исчерпывающее изложение всех вопросов, возникающих в процессе художественного образования. «Школа» лишь намечает контуры общих знаний, дает вехи программы обучения, самые основы профессиональной грамоты. Именно этим объясняется то обстоятельство, что в каждой статье наиболее подробные указания даются для самых первых шагов начинающего художника, когда он только постигает творческое начало.
21.04M, РУС.
Школа изобразительного искусства №1
Школа изобразительного искусства №1 (Иогнансон Б. В., Соловьев А. М., Трошичев А. А. и др.) 11.12.2014
Решающее значение в живописи имеет рисунок. Какими бы способностями к живописи ни обладал художник, но если он невнимателен к рисунку, если будет нетерпеливо рваться скорее к краскам, его работа неизбежно будет обречена на неудачу. В настоящее издание войдут статьи, посвященные этому важнейшему искусству. В них будут намечены основные вехи обучения рисованию с натуры. Книга рассчитана на широкий круг читателей. Она может оказать помощь учащимся и руководителям изокружков и студий, студентам художественных учебных заведений, любителям искусства, занимающимся самостоятельно, учителям рисования.
20.02M, РУС.
Карикатуры
Карикатуры (Вальк Г. О.) 10.12.2014
Г. Вальк — мастер точного и острого рисунка. Его работы отличает высокая дисциплина — они сдержанны по цвету и лаконичны графически. Никаких излишеств — ни в раскраске, ни в штрихе. Благодаря хорошей композиции и разнообразному, выразительному типажу карикатуры хорошо смотрятся. Г. Вальк рисует преимущественно на внутренние темы. Объекты его сатирических атак — бюрократы, подхалимы, стиляги, бездельники и другие им подобные малосимпатичные персонажи. Однако есть и другой Генрих Вальк — мягкий, добродушный юморист. Частенько, отложив в сторону сатирический бич, Вальк делает иллюстрации к детским книгам.
4.9M, РУС.
Технология станковой живописи. История и исследование: монография
Технология станковой живописи. История и исследование: монография (Генберг Ю. И.) 10.12.2014
Предлагаемое издание является фундаментальным исследованием, в котором впервые в отечественной и зарубежной литературе на основе изучения, многочисленных исторических источников античности, средневековья, Возрождения, последующего времени и современных лабораторных данных прослеживается эволюция технологических принципов создания произведений станковой живописи. Монография охватывает период почти 2000-летнего развития европейской и русской живописи, создает основу для принципиально нового направления в ее изучении с малоизвестной в искусствознании технологической стороны. Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся искусством, и особый интерес представляет для искусства, художников, музейных работников, реставраторов и студентов искусствоведческих и художественных учебных за...
62.81M, РУС.
Оформление справочных изданий
Оформление справочных изданий (Адамов Е. Б., Крический В. Г.) 10.12.2014
В предлагаемой читателю книге впервые достаточно полно изложены особенности художественно-конструкторской работы над справочными изданиями. Главное внимание уделяется оформлению специфической структуры справочных текстов, книжным средствам поиска справок. Несмотря на широкий диапазон справочных изданий, можно найти их общие черты и дать советы художникам издательств, художественным и техническим редакторам в выборе средств и приемов, обеспечивающих функциональную проработку оформления издания, как в целом, так и в его частях.
1.53M, РУС.
Иллюстрация
Иллюстрация (сост. Ельшевская Г. В.) 10.12.2014
Этот сборник посвящен проблемам книжной иллюстрации. Свое мнение о ней высказывают известные художники, писатели, искусствоведы. Впервые публикуются отрывки из дневников и писем семьи Фаворского, воспоминания о создании Гравюрного кабинета ГМИИ им. А. С. Пушкина, новые материалы о книжной графике Матисса, Шагала, Чехонина и др., а также о русском лубке. Специальный раздел освещает историю создания иллюстраций к произведениям Гоголя. Для широких читательских кругов.
70.21M, РУС.
Учебный рисунок
Учебный рисунок (Еремеев В. О., Королев В. А.) 09.12.2014
Данное пособие содержит методическое обоснование основных программных заданий учебного рисунка, разбирает вопросы практики рисунка, методики его преподавания. Цель пособия — повышение качественного уровня учебных работ, совершенствование существующей системы обучения рисунку. Программа по рисунку, основывающаяся на использовании лучших традиций мировой и русской реалистической школы, ориентирует учащихся на углубленное изучение натуры. Последовательность заданий, постепенность процесса рисования с натуры, принятые в высшей художественной школе, позволяют сочетать изучение натуры с ее художественной интерпретацией.
30.46M, РУС.
Масляная живопись (сведения о материалах и технике)
Масляная живопись (сведения о материалах и технике) (Шамагин Л. М.) 09.12.2014
В курс живописи художественно-графических факультетов педагогических институтов включено изучение масляной живописи и практическое освоение ее техники. Знания и навыки в технике и технологии масляной живописи необходимы для роста учителя как художника-профессионала. Кроме того, обладая необходимыми знаниями в этой области, учитель сможет полнее раскрыть достоинства той или иной картины не только со стороны идейного содержания, но и объяснить мастерство различных художников, своеобразие их живописного языка.
9.22M, РУС.
Перспектива
Перспектива (Ратничин В. М.) 09.12.2014
В пособии для студентов художественных институтов рассмотрены построение и измерение перспектив предметов, теней и отражений как при рисовании с натуры, так и при работе над композицией. Изложены основы построения перспектив плоских, цилиндрических и сферических плафонов, панорам и диорам, рельефных изображений, а также оформления перспектив театральных декораций, представлена методика проведения перспективного анализа картин. Пособие может быть полезно художникам, учителям рисования, искусствоведам и лицам, самостоятельно занимающимся изобразительным искусством. Отсутствуют несколько страниц вначале (предисловие). В нескольких страницах при сканировании был обрезан текст.
201.71M, РУС.
Икона
Икона (Кравченко А. С., Уткин А. П.) 08.12.2014
В книге "Икона" делается попытка собрать воедино разрозненную информацию, необходимую художнику, реставратору, искусствоведу, работникам музеев, организациям, занимающимся охраной памятников культуры, студентам художественных учебных заведений, коллекционерам и просто любителям и знатокам иконы. Данная книга не рассматривает религиозные и искусствоведческие аспекты иконы, составители также не претендуют на авторство приводимых в книге рецептов и технологий живописи. Основное внимание в книге уделяется древним иконописным традициям, представленным оригинальным текстом «Наставление в живописном искусстве» Дионисия Фурноаграфиота, который дается в контексте с современными технологиями.
17.12M, РУС.
Кукрыниксы
Кукрыниксы (Соколова Н.) 08.12.2014
"Бывает так: истоки большой реки не дают представления о ее широком разливе в дальнейшем. У ее истоков светлые, студеные родники, веселые ручьи, речушки, затем образующие мощный поток, который по пути преодолевает пороги, обогащается озерами и, наконец, пролагает себе русло река, стремящая свои воды к просторам морей. Этот образ невольно возникает, когда вспоминаешь начало творческого пути художников М. В. Куприянова, П. Н. Крылова, Н. А. Соколова. Творческий путь их берет начало в рабочих студиях, в стенных газетах, в самодеятельных кружках провинциальных городов."
83.51M, РУС.
Фонари Ленинграда
Фонари Ленинграда (Иванов А.) 08.12.2014
Ленинград часто называют городом-музеем мостов. С не меньшим основанием его можно назвать и городом-музеем фонарей - так много их в нашем городе и настолько они разнообразны. История уличного освещения Петербурга-Петрограда-Ленинграда весьма примечательна и интересна. Город на Неве был первым в России и одним из немногих в Европе, в котором еще в начале XVIII столетия было организовано постоянное уличное освещение. Произошло это событие осенью 1723 годы, когда по приказу Петра I на главных улицах российской столицы было установлено 595 фонарей.
0.57M, РУС.
 Увлекательный мир Московской рекламы XIX - начала XX века
Увлекательный мир Московской рекламы XIX - начала XX века (Карась Н. М.) 05.12.2014
«Увлекательный мир московской рекламы XIX - начала XX века» создан на основе коллекции Музея истории города Москвы. Этот альбом рассчитан на широкий круг читателей, интересующихся историей, специалистов по рекламе, студентов и исследователей. Анализ и обзор представленных материалов дает уникальную возможность реально увидеть процесс развития промышленности и торговли в нашей стране более ста лет назад, познакомиться с работами художников и деятелей рекламы, которым выпала судьба начинать это интересное дело в России.
6.64M, РУС.